台北｜世界最美的教科書 從日本看見

從日本看見世界最美的教科書，從教科書看京都的百年教育。我們透過教科書看見了不同文化和時代的寶物，啟發我們關於教育的奇幻想像。

之前曾經在此篇專欄分享晃進「京都市學校歷史博物館」的經驗，當時在「教科書的房間」展區開啟了我對日本的教科書的好奇心。這陣子由都市酵母及水越設計策畫的「世界最美的教科書－－從日本看見」在台北松菸文化園區展出，把握時間去參觀這個用心的展覽，仍然有不少收穫。

多樣化的教科書　重啟對教育的想像

「世界最美的教科書－－從日本看見」展覽在松菸的台灣設計館展出，陳列日本國小到高中的各科課本，還有生涯課外讀物、社區防災讀本和拓展小學生國際觀的系列書籍。一本本精緻可愛的教科書擺在木製長桌上，入場乾洗手後能夠自由翻閱，也能拿至座位閱讀，好像有種在咖啡廳看雜誌的感覺。展覽用心地把教科書的製作過程、編排的邏輯用簡單易懂的流程圖說明，參觀者一邊翻閱的時候可以一邊注意這些教科書的細節，像是「學習方法」、「如何總結」、「留意編者」和「內容與生活實用的關係等等」。

牆上也有互動的區域，引導大家思考在日本教科書上看到什麼優點、寫下自己對於教育的想像，最後回頭望望台灣的現況與優勢，滿滿的便條紙看得出來大家在這次展覽也有很多啟發。「世界最美的教科書－－從日本看見」不是指日本的教科書一定是全世界最美、最棒的，但藉由翻閱這些課本時或許也能重啟我們對於教科書的想像。

牆上的互動區，參觀者能在此寫下自己對教育的想法

讓人願意一讀再讀的精緻教科書

日本的課本和台灣一樣有學科和其他生活科目，內頁設計部分，低年級的課本使用大量的插畫和繪圖，整體顯得非常活潑，就像是在看繪本一樣有趣。理科的話則有非常豐富的圖表還有步驟圖示，而且常常會用生活的案例去解釋，即使忘記那些艱澀的物理算式也能樂在其中，我想這就是這些教科書的魅力吧！

展覽中閱讀這些書本的時候，我最大的想法是日本人把對細節的重視還有美感的養成濃縮在書本內，而透過課本和教育讓孩子從小培養鑑賞和閱讀能力。我們喜歡看日本雜誌，因為它提供豐富的資訊、排版輕鬆舒服又有別出心裁的創意，在看這些教科書時我也有同樣的感覺：書本不只是書本、知識不再是死板板的文字和圖表，而是真的會讓人願意一讀再讀、反覆獲得新知的寶庫。

除了一般學科之外，也有多元的生涯探索讀本

從了解不同國家小學生的生活，增添不同的國際觀

「世界最美的教科書－－從日本看見」展覽資訊

時間：2018/06/15－10/03，09:30~17:30（週一休館）

地點：台灣設計館06展區（松山文創園區內）

票價：全票120元、學生與團體票100元
臉書：https://www.facebook.com/groups/beautifultextbook

京都市學校歷史博物館　教科書的部屋

圖片來源：commons.wikimedia／Sushiya

不只現代的教科書，因為參觀這個展覽，喚起我兩年前在京都逛「教科書的部屋」的回憶。開智小學校在明治2年（1869）年創立，是日本第一間學區制的小學。1998年廢校後成為「京都市學校歷史博物館」重獲新生，教室內展示京都各區小學一百多年來的校舍變化、各時代下的教科書、學校制度、校園與市民的生活...等等。而我覺得最有趣的是常設展「教科書的部屋」裡頭明治、大正、昭和、戰時的教科書分區。

從這些展示的課本可以看見，大正初期的教科書是中國的四書五經，再來明治維新後以西方的翻譯教科書為主，但20世紀初期日本政府為了鞏固國家意識，轉向批判歐化主義的教育，因此廢除當時文部省的翻譯本，才成立教科書編輯委員會、出現國定教科本。時間來到二次世界大戰，課本則添增了大量的軍國主義和加強日本民族意識，但在GHQ（美國在日本的指揮總部）接收的這幾年，軍國主義和神道教相關的詞彙全部「用墨塗掉」，而兩年後出現的「暫定教科書」裡變成民主與和平這類西方的主流概念。

日本在1949年制定教科書審核制度，之後才開放民間出版。從教課書內可以看見一個國家的發展脈絡，「教科書から見る京都の教育百年」（從教科書看京都的百年教育）所言有理！

戰爭時期的小學生書法，充滿帝國主義的思想

●　京都市学校歴史博物館 電話：75-344-1305 地址：京都市下京区御幸町通仏光寺下る橘町４３７‎ 官網：http://kyo-gakurehaku.jp/

透過教科書，可以看見編者的用心和邏輯，還可以知道當代重視的價值和潮流。尤其在我們的成長過程當中，和教科書一起度過的時間佔據大部分，也間接或直接的影響我們在教育過程中吸收的養分。從日本的教科書，看見了日本的文化和歷史。希望有一天我們也能開始重視自己的教科書，或許也會誕生很多有趣的想法！